Участие детей и подростков в местной политике

Статья 12 Конвенции ООН о правах ребенка гласит, что дети и подростки имеют право на то, чтобы их мнение учитывалось при принятии всех решений, которые их касаются. Закон о благосостоянии детей и молодежи (SGB VIII) также направлен на поддержку детей и молодежи на их пути к тому, чтобы стать независимыми и дееспособными членами общества в долгосрочной перспективе. В частности, молодые люди и их семьи должны быть надлежащим образом вовлечены в планирование, которое их затрагивает. Цель внешкольного образования молодежи - дать молодым людям возможность осознать свои личные и социальные условия жизни, отстаивать свои социальные интересы и реализовать демократизацию во всех сферах.

Земля Гессен четко оговорила права детей и молодежи на участие в выборах в муниципальном кодексе Гессена (разделы 4c, 8c HGO) и окружном кодексе Гессена (разделы 4c, 8a HKO). В отличие от второй группы жителей, не имеющих права на участие, - иностранцев за пределами ЕС (см. разделы 84 и далее HGO), муниципалитеты в значительной степени свободны в принятии решений о форме участия. Закон допускает институциональные формы участия, такие как детские и молодежные парламенты или консультативные советы, а также возможность быть услышанным, вносить предложения и выступать в муниципальном совете, но также и проектные модели участия, такие как проектирование игровой зоны, исследование района, детские культурные проекты, будущие семинары и т.д.).

Участие детей и подростков в жизни своих сообществ имеет смысл, потому что дети и подростки видят и понимают последствия своего участия и учатся идентифицировать себя с ним. Более того, дети и подростки должны восприниматься всерьез как эксперты в своем деле и иметь возможность давать политикам ценные предложения.

Города и муниципалитеты играют важную роль в выборе подходящих форм участия, поскольку они являются непосредственной средой обитания детей и подростков.

Общины, дружелюбные к детям и молодежи, пригодны для жизни каждого